ألاهداف والنوايا
إن وضع سوق العمل ونوعية التعليم التقني والمهني يؤثر على جميع ميادين المجتمع، جميع الناس وجميع المؤسسات السياسية والمدنية العاملة.
 ولهذا السبب يجب أن يعمل محفل واسع ومستدام من الجهات المحلية المسؤولة على التأثير على التنمية المنسقة والمقبولة لهياكل سوق العمل وعلى تطبيق الأدوات والتدابير اللازمة من أجل توقع اتجاهات سوق العمل، قدر الإمكان.
 وبناءاً على هذا، فإن الهدف الرئيسي لمجالس التوظيف المحلي و التدريب والتعليم المهني والتقني  (LET ) هو الشروع، توجيه، تعزيز ودعم  وضع، تنفيذ وتطوير أدوات وتدابيرسوق العمل من أجل خلق مجتمع حديث يكفل تحقيق مشاركة عادلة في الحياة الاجتماعية والمهنية، والثروة والرخاء لجميع الناس والمؤسسات على المستوى المحلي. من أجل تحقيق هذا، يجب دمج التدريب المهني والتقني  بمثابة حقل نشاط مهم جدا.
ينبغي على مجالس التوظيف المحلي و التدريب والتعليم المهني والتقني  (LET ) أن تضمن تبادل الخبرات، والأدوات والتدابير التي أثبتت جدواها فيما بين المناطق الفلسطينية وكذلك بين صانعي القرار السياسيين على المستوى المحلي والوطني. حيث أنهم سوف يلعبوا دورا ذات صلة في تحديد الاتجاهات، الاحتياجات والتحديات التي تواجه سوق العمل والتعليم التقني والمهني التي ينبغي على الشركاء السياسيين والاجتماعيين التفاعل معها.
 وبالتالي فإن مجالس التوظيف المحلي و التدريب والتعليم المهني والتقني  (LET ) كهيئات محلية غير نظامية تلعب دورا رئيسيا في السياسة العامة في نقاش المنظور المحلي لسوق العمل والتوظيف فضلا عن قضايا التوظيف الذاتي وفي عملية ناجحة وتعاونية من التواصل والعمل من جانب الشركاء الاقتصاديين والاجتماعيين لتحقيق التنمية الشاملة في علاقة وثيقة وموجهة للتنمية الوطنية.

مهام وأهداف مجالس التوظيف المحلي و التدريب والتعليم المهني والتقني LET
الهدف من تشكيل مجالس التوظيف المحلي و التدريب التقني والمهني (مجلس LET)  هو المضي قدما في استدامة سوق العمل المحلي والتعليم التقني والمهني المحلي، لتقديم اقتراحات مشتركة للتدخلات المناسبة واللازمة والتوصل إلى تفاهم متبادل بين الشركاء الاقتصاديين والاجتماعيين حول المسائل الأساسية المتعلقة بالبطالة، وخلق فرص التوظيف والتوظيف الذاتي.
 
وبالتالي فإن مهام وأهداف مجالس  التوظيف المحلي و التدريب والتعليم المهني والتقني  LET تشمل:

1. بدء، دعم ومراقبة أدوات سوق العمل الجديدة من أجل تحسين خدمات التوظيف المحلية وغيرها من المؤسسات والمنظمات ذات الصلة لتفادي ومكافحة وخفض البطالة والفقر.
2. بدء، دعم ومراقبة تنفيذ مشروع تحديث نظام فريد للتدريب المهني والتقني وتحسين مؤسسات التدريب التقني والمهني لضمان مستوى عالي من التحفيز والمهنية للتعليم المهني والتقني نحو التعلم مدى الحياة واحتياجات سوق العمل.
3. تعزيز التفاهم المشترك بين الشركاء الاجتماعيين بشأن البطالة و وقضايا التوظيف الذاتي والتوظيف.
4. تفعيل الشركاء الاجتماعيين والاقتصاديين في تولي المسؤوليات من أجل التنمية الاجتماعية، وتحسين سوق العمل والعدالة الاجتماعية.
5. إعطاء المجال لجميع المؤسسات والمشاريع المعنية والمهتمة لمناقشة وتطوير أفكار لمزيد من التحسن في سياسة سوق العمل من وجهة النظر المحلية ولتكون جهازا عاكساً لصانعي القرارات على الصعيد الوطني.    
6. دعم إستراتيجية سوق العمل  الحكومية وغير الحكومية  وخطط أعمالها.

هياكل مجالس التوظيف المحلي و التدريب والتعليم المهني والتقني LET
ينبغي على مجلس التوظيف المحلي والتدريب والتعليم المهني والتقني LET أن يعمل جنبا إلى جنب مع صانعي القرار السياسيين وايضا مع الشركاء الاجتماعيين في المنطقة. ولهذا السبب تم اقتراح الهيكل التالي:
الأعضاء :

• المكاتب الحكومية في المنطقة التي تمثل الوزارات، لا سيما وزارة العمل ووزارة التربية والتعليم العالي.
• ممثلي ادارة المدينة.
• وكالات التنمية المحلية.
• الغرف التجارية والصناعية.
• مؤسسات اصحاب العمل.
• نقابات الموظفين.
• مؤسسات التعليم والتدريب المهني (الخاصة والعامة).
• المؤسسات والمنظمات العاملة في مجال التوظيف، والتوظيف الذاتي والتطوير.
• المؤسسات والمنظمات العاملة في مجال المشاريع الصغيرة والمتوسطة الحجم.

أنشطة المجلس المحلي للتوظيف والتدريب والتعليم المهني والتقني LET
 ينبغي أن يتم دعم مجلس التوظيف المحلي والتدريب والتعليم المهني والتقني LET بقوة من قبل الحكومه ، السلطة المحلية أو شريك محلي من اجل الاستدامه  وان يجهز

• المكتب
• تجهيز مكتب
• منسق

وهذه الأدوات العاملة بالتأكيد يمكن أن تأتي كمساهمة و دعم من بعض الشركاء كالوكالات المسؤولة عن برامج تطوير سوق العمل وغيرها.
لتحقيق الأنشطة المفصلة لتعزيز وتطوير سوق العمل وقضايا التعليم التقني والمهني سيقوم مجلس التوظيف المحلي والتدريب والتعليم المهني والتقني  باستخدام خدمات الشركاء المحليين المناسبين وذوي الخبرة.

أنشطة المجلس المحلي للتوظيف والتدريب والتعليم المهني والتقني LET

وفقا لمهام المجلس المحلي للتشغيل والتدريب والتعليم المهني والتقني LET هناك أنشطة خاصة بالمجلس المحلي للتشغيل والتدريب والتعليم المهني والتقني LET التي يجب أن تشتق حتى يتسنى للمجلس أن يلعب دورا حيويا في تحسين وضع سوق العمل، في تعزيز التشغيل والتوظيف الذاتي، تجنب و الحد من البطالة والفقر .

الأنشطة العامة:

•  تشجيع، تعزيز، تنفيذ ومراقبة أدوات سوق العمل الجديدة من خلال دعم مكاتب التشغيل / مكتب التشغيل والتوظيف متعدد الخدمات one stop shop (OSS) وغيرها من المؤسسات المعنية المحلية لتحسين وضع سوق العمل المحلي.
• تعزيز، دعم، ومراقبة التدريب والتعليم المهني والتقني لمواكبة متطلبات , واحتياجات سوق العمل وإعطاء الشباب أو الأشخاص غير المهرة  فرصة للحصول على مهنة.
• المساهمة في الاستراتيجية الوطنية لسوق العمل، والعمل على اشتقاق خطة عمل محلية لسوق العمل تلبي الاحتياجات والفرص المحلية عن طريق جمع وتحليل البيانات المتعلقة  بالتشغيل والتوظيف والبطالة والتوظيف الذاتي، وكذلك التعليم المهني وغيرها.
•  تعزيز التفاهم المشترك بين الشركاء الاجتماعيين بشأن قضايا البطالة، التشغيل والتوظيف الذاتي.
• تفعيل دورالشركاء الاجتماعيين والاقتصاديين في تولي المسؤوليات من أجل التنمية الاجتماعية، تحسين سوق العمل والعدالة الاجتماعية.
• تقديم خطة لجميع المؤسسات والمشاريع المعنية والمهتمة لمناقشة وتطوير أفكار لمزيد من التحسن في سياسة سوق العمل  من وجهة نظر محلية ولدعم صانعي القرارات على الصعيد الوطني.
• تعزيز أنشطة التوجيه والإرشاد المهني، وتعزيز المساعدة والتوجيه في البحث عن وظائف وغيرها من الأنشطة ذات الصلة.
• دعم إستراتيجية سوق العمل وخطط العمل للمنظمات الحكومية وغير الحكومية.
• تشجيع مبادرات سوق العمل عن طريق الحملات الاعلانية، نشر الكتيبات والنشرات المتعلقة بالتدريب والتعليم المهني والتقني، مكتب تقديم الخدمات التوجيه والارشاد المهني  Career guidance &counseling ، برنامج التدريب المجتمعي على التشغيل الذاتي وإنشاء المشاريع الصغيرةCBTSEC ، نظام معلومات سوق العمل LMIS وغيرها لدعم وتسهيل إستفادة العملاء من كل هذه الأنشطة.
• دعم أنشطة  التشغيل مثل القيام  بمعارض الأعمال،  ويوم التوظيف للخريجين.
• توحيد جميع الأنشطة المتصلة بالتوظيف والتدريب والتعليم المهني والتقني TVET، والمساعدة على تحديد الاحتياجات، وضمان تنفيذ أنشطة التدريب وفقا لمتطلبات سوق العمل المحلي.
• دعم تنفيذ أنشطة بناء القدرات، الدورات التدريبية وورش العمل لأعضاء المجلس المحلي للتشغيلوالتعليم والتدريب المهني والتقني وغيرها من المنظمات ذات الصلة.
• دعم إنشاء لجان فرعية متخصصة مثل: لجنة معلومات سوق العمل، لجنة الأنشطة المولدة للتشغيل الذاتي والأعمال الصغيرة، لجنة التوجيه والإرشاد المهني و كل ما يلزم.
• دعم ومساعدة إنشاء المؤسسات البحثية لسوق العمل و دعم أنشطتها.

تشكيل المجلس المحلي للتوظيف والتدريب والتعليم المهني والتقني LET
 ينبغي أن يتم قبول ودعم المجلس المحلي لتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني  من قبل جميع المؤسسات والمنظمات المحلية الرائدة والمهمة على سبيل المثال: الممثلين المحليين للوزارات، المحافظين، البلديات ومجالس الحكم المحلي ، الغرف التجارية والصناعية، الاتحادات  ومكاتب خدمات التوظيف وغيرها.

ولذلك فإن تشكيل المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني  يتطلب إتباع الخطوات التالية :

• تقود وزارتي العمل و التربية والتعليم العالي عملية التنفيذ وتكون الشريك المطابق للعمل المتواصل للمجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني.
• تقرر وزارة العمل  بالتنسيق مع  وزارة التربية والتعليم العالي  إنشاء المجلس المحلي للتوظيف والتعليم والتدريب المهني والتقني.
• يدعو المحافظون أعضاء المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني  المحتملين  إلى  اجتماع أولي لتوضيح ما يلي:
• من سيقوم  بالمساهمة في المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني.
• مهام ومسؤوليات  المجلس المحلي للتوظيف والتعليم والتدريب المهني والتقني
• الجدول الزمني الأول وإجراءات العمل.
• يتم تأكيد  أعضاء المجلس المحلي للتوظيف والتعليم والتدريب المهني والتقني المقترحين من  قبل عطوفة المحافظ
• في الجلسة الأولى للمجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني يقوم الأعضاء بتعيين عضو واحد ليكون المتحدث بإسم المجلس وأمين التسجيل.

قيادة المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني
أداء المجلس المحلي لتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني – القواعد الإجرائية
النظام الداخلي للمجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني يعمل على أساس من القواعد الإجرائية التي تحتوي على:
قيادة المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني
 أ) يرأس المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني  المتحدث الذي اختاره أعضاء المجلس. يقوم المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني أيضا بإنتخاب نائبين للرئيس هما من سيتولى رئاسة المجلس  المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني في حالة عدم وجود الآخرين.
إجتماعات المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني  وقراراته :
أ) يقوم عطوفة المحافظ بدعوة جميع الأعضاء إلى  اجتماع المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني  بالاتفاق مع المكتب العمل  ووزارة التربية والتعليم العالي
ب)  ينبغي عقد اجتماع المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني على الأقل كل ثلاثة أشهر.
 ت) تقدم الدعوات قبل موعد انعقاد الاجتماع بما لا يقل عن سبعة أيام عمل.
 ث) يقترح المحافظ جدول أعمال الاجتماع مع الدعوة بالتشاور مع المكاتب العمل التابعة لوزارة العمل  ووزارة التربية والتعليم العالي     المنسقة من جانب المتحدث. لجميع أعضاء المجلس الحق في إضافة مواضيع على جدول الأعمال. لإلغاء أي موضوع من جدول الأعمال يكون المطلوب حضورغالبية أعضاء المجلس. يجب أن يؤكد أعضاء المجلس الحاضرين في الاجتماع  جدول أعمال الاجتماع.
(ج) ينبغي تسجيل جلسات المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني، كما ينبغي تأكيد محضر الإجتماع من قبل اجتماع المجلس القادم أو أعضاء المجلس. يتسلم أعضاء المجلس نسخة من محضر الإجتماع مع دعوة لحضور الاجتماع المقبل ولكن في موعد لا يتجاوز ثمانية أسابيع بعد الاجتماع المسجل. ويمكن أيضا أن يتم تسليم محضر الإجتماع إلى الأعضاء عن طريق البريد الالكتروني أو عن طريق الفاكس.
د) قررات المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني سوف تتخذ بأغلبية بسيطة. في حال تساوي الأصوات فإنه يتم رفض التطبيق، الإقتراح أو الطلب.
 
اللجان الفرعية للمجلس المحلي للتوظيف والتعليم والتدريب المهني والتقني
(أ) من أجل عمل اللجان الفرعية الممكنة يتم إتباع القواعد المعمول بها حاليا.
(ب) تقدم اللجان الفرعية تقريرا إلى المجلس المحلي للتشغيل والتعليم والتدريب المهني والتقني والذي بدوره يقوم باتخاذ قرار حول الأنشطة المناسبة واللازمة وإبلاغ وزارة العمل ووزارة التربية والتعليم العالي لاتخاذ القرارات اللازمة